Ik had in de wandelgangen al gehoord over de hyvespagina. Ik heb me zojuist lidnummer 131 gemaakt. Ik heb zelf ook hyves maar moet eerlijk bekennen dat ik er weinig mee doe. Het is wel een snelle en handige manier om even iets van je te laten horen maar wanneer ik toch even iets meer tijd heb pak ik liever de telefoon om even lekker bij te kletsen.
De hyvespagina van de Trimaran is opgestart door (oud)leerlingen, ik heb geen idee wie deze leerlingen zijn aangezien ik nu voor het tweede jaar werkzaam ben op de Trimaran en dus nog niet zoveel leerlingen heb voorbij zien komen. Ook vele leden hebben les gehad op de Trimaran. Leuk om te zien dat ze toch nog in contact willen blijven met hun oude basisschool.
Net als binnen de school is ook op deze site iedereen welkom. Iedereen die dat wil mag foto's plaatsten maar ook een bericht wordt hoogstwaarschijnlijk gewaardeerd. Naast de (oud)leerlingen zijn er ook leerkrachten lid van deze hyvespagina. Het kan dus gebeuren dat een leerkracht door middel van de berichten iets opvangt. Ik denk dat je als leerkracht die opgevangen informatie moet laten rusten, tenzij het zodanig belangrijk is dat het niet genegeerd kan worden. Ik denk ook dat je als leerkracht niet een te grote rol moet spelen om zo'n pagina. Je moet de rol als leerkracht stabiel en sterk houden en door middel van dit soort pagina's is de kans groter om die rol te laten verslappen. Op de hoogte blijven en zo nu en dan eens iets plaatsen prima, maar je moet duidelijk voor ogen hebben dat je op dit moment nog leerkracht ben op de Trimaran en dat, dat in geen geval uit het oog verloren mag worden.
Ik maak geen twitter acount aan! Ik ben weinig op het internet te vinden en heb dus ook helemaal niets met twitteren. Dat gaat hemvoor mij niet worden!!
zondag 23 oktober 2011
Ding 4 is dan nu toch eindelijk aan de beurt
Wat erg, zo'n lekkere vakantie gehad en dan op de laatste dag nog je dingen bijwerken. Maar zien hoe dat gaat uitpakken...kijken of het me gaat lukken om de dingen op tijd af te krijgen.
Gelukkig is ding vier niet heel veel uitzoek maar, wel genoeg leesvoer maar voor de afwisseling is dat helemaal niet erg.
Oké, wat vindt ik van de rol van mediawijsheid als onderdeel van de dagelijkse schoolpraktijk......
Ik ben eigenlijk van mening dat we er als school niet omheen kunnen en er het nodige aan zullen moeten doen binnen de school.
De kleuters die binnenkomen zijn ook al bekend en vaardig met het gebruik van een computer / laptop. In de thuissituatie worden kinderen vaak achter een computer gezet, is het met een spelletje, liedje of filmpje als het de kinderen maar even rustig en bezig houdt. Je merkt dat kinderen van jongs af aan al moeten weten en leren hoe een computer / laptop werkt want papa en mama hebben niet altijd zin of tijd! om een nieuw spelletje, liedje of filmpje aan te zetten. Ik heb op al meerdere verjaardagen ouders horen zeggen 'dat heb ik nu al 2 keer voor gedaan, wordt het niet eens tijd dat je het nu zelf gaat doen'. De eerste keer dat ik dat hoorde wist ik niet waar ik kijken moest nog steeds is het niet de gewoonste zaak van de wereld vind ik maar we kunnen er als leerkracht gewoon niet meer omheen. In de kleutergroep kun je de kinderen nog van het internet afhouden maar ik besef des te meer dat, dat in de hogere groepen niet te doen is.
Tegenwoordig gaat zoveel via het internet. Met elkaar afspreken, elkaar op weg helpen met je huiswerk, informatie opzoeken voor werkstukken en nog zoveel meer. Als leerkracht moet je haast wel actief middenin de mediawijsheid staan. We dragen de verantwoordelijkheid om de kinderen klaar te stomen voor de maatschappij buiten de schoolmuren en daar hoort internet helemaal bij. De maatschappij van tegenwoordig zou niet meer kunnen functioneren zonder alle internet mogelijkheden, ben ik bang. Het kan dus gewoon niet zo zijn dat wij als leerkrachten niets zouden doen met de mediawijsheid binnen de school. We ontkomen er niet aan!!
Gelukkig is ding vier niet heel veel uitzoek maar, wel genoeg leesvoer maar voor de afwisseling is dat helemaal niet erg.
Oké, wat vindt ik van de rol van mediawijsheid als onderdeel van de dagelijkse schoolpraktijk......
Ik ben eigenlijk van mening dat we er als school niet omheen kunnen en er het nodige aan zullen moeten doen binnen de school.
De kleuters die binnenkomen zijn ook al bekend en vaardig met het gebruik van een computer / laptop. In de thuissituatie worden kinderen vaak achter een computer gezet, is het met een spelletje, liedje of filmpje als het de kinderen maar even rustig en bezig houdt. Je merkt dat kinderen van jongs af aan al moeten weten en leren hoe een computer / laptop werkt want papa en mama hebben niet altijd zin of tijd! om een nieuw spelletje, liedje of filmpje aan te zetten. Ik heb op al meerdere verjaardagen ouders horen zeggen 'dat heb ik nu al 2 keer voor gedaan, wordt het niet eens tijd dat je het nu zelf gaat doen'. De eerste keer dat ik dat hoorde wist ik niet waar ik kijken moest nog steeds is het niet de gewoonste zaak van de wereld vind ik maar we kunnen er als leerkracht gewoon niet meer omheen. In de kleutergroep kun je de kinderen nog van het internet afhouden maar ik besef des te meer dat, dat in de hogere groepen niet te doen is.
Tegenwoordig gaat zoveel via het internet. Met elkaar afspreken, elkaar op weg helpen met je huiswerk, informatie opzoeken voor werkstukken en nog zoveel meer. Als leerkracht moet je haast wel actief middenin de mediawijsheid staan. We dragen de verantwoordelijkheid om de kinderen klaar te stomen voor de maatschappij buiten de schoolmuren en daar hoort internet helemaal bij. De maatschappij van tegenwoordig zou niet meer kunnen functioneren zonder alle internet mogelijkheden, ben ik bang. Het kan dus gewoon niet zo zijn dat wij als leerkrachten niets zouden doen met de mediawijsheid binnen de school. We ontkomen er niet aan!!
donderdag 29 september 2011
eindelijk toe aan ding 3
zo we zijn weer eens in de lucht....
Ding 3 is wel zeer uitgebreid....erg veel werk als je er niets van snapt. Ik heb echt wel heel veel tijd nodig om alles een beetje uit te zoeken en te snappen. Maar goed huiswerk is huiswerk.
p.1: Er worden veel verschillende opmerkingen geplaatst. Zeer uit een lopende opmerkingen, van kleine summiere opmerkingen tot de langere opmerkingen. Deze website is te vinden onder heel veel tags. Ik ga ze niet allemaal opnoemen maar ik heb ze even geteld, het zijn er ongeveer 49. Je zou zeggen die site kun je niet missen.
p.2: Ik heb een website toegevoegd waar ik zelf wat wijzer van werd. Ik hoop dat het ook voor andere zinvol is. Ik heb het volgende toegevoegd: http://www.mijnkindonline.nl/1614/brochure-kinderen-internet.htm op de delicious account.
p.3: ik heb geen delicious account aangemaakt. wel rond gekeken en het een en ander uit geprobeerd maar niet voor mezelf aangemaakt. Ik heb al genoeg account's en aangezien deze optioneel heb ik het niet gedaan.
p.4. Ik heb een account aan gemaakt bij yurls. Ik heb gekozen voor het onderwerp 'herfst' we gaan er nu ook weer mee werken in de klas en vond dat mijn account wel echt zinvol moest zijn. Ik ben al begonnen met een aantal dingen toe te voegen maar natuurlijk is mijn account nog lang niet klaar.
p.5: De foto waar ik een blogbericht / opmerking aan wilde wijden was snel gevonden. Ik ben een persoon die veel met de natuur heeft en de keuze was dus snel gemaakt. Ik heb ook gelijk een account aangemaakt, dit was noodzakelijk om mijn opmerking te kunnen plaatsen. de foto is onder de volgende link te vinden (onderaan de foto is mijn bericht te lezen). lhttp://www.flickr.com/photos/missdevilie/5650310429/in/photostream/?reg=1&src=comment
De foto is afkomstig van een Engelse vrouw haar naam is Lilly.
p.6: oke dat ging eigenlijk heel gemakkelijk. Ik heb al vaker foto's geüpload en dit ging me gemakkelijk af. Het enige waar ik tegen aan gelopen ben is het volgende, ik heb de tag '23onderwijsdingen' wel toegevoegd maar kon niet meer terug vinden hoe ik meerdere tags kon toevoegen. Dat moet ik echt nog even uitzoeken.
p.7: Nu moet ik eigenlijk een blogbericht plaatsen. Ik heb vanaf het begin mijn stappen beschreven om het voor mezelf overzichtelijk te houden. Mijn vermoedens klopten dus wel, het was echt wel een heftige zoektocht met veel hobbels en bochten. Maar toch denk ik dat ik me er goed doorheen heb geslagen. Ik denk zeker dat er mogelijkheden zijn voor het gebruik binnen de school. Ik denk wel dat het allemaal dan gekanaliseerd moet worden zodat het ook eenvoudig blijft in het gebruik. Het is fucnctioneel maar moet dat ook blijven.
Oké dit was het wel voor mij. Einde ding 3, door naar ding 4!
Ding 3 is wel zeer uitgebreid....erg veel werk als je er niets van snapt. Ik heb echt wel heel veel tijd nodig om alles een beetje uit te zoeken en te snappen. Maar goed huiswerk is huiswerk.
p.1: Er worden veel verschillende opmerkingen geplaatst. Zeer uit een lopende opmerkingen, van kleine summiere opmerkingen tot de langere opmerkingen. Deze website is te vinden onder heel veel tags. Ik ga ze niet allemaal opnoemen maar ik heb ze even geteld, het zijn er ongeveer 49. Je zou zeggen die site kun je niet missen.
p.2: Ik heb een website toegevoegd waar ik zelf wat wijzer van werd. Ik hoop dat het ook voor andere zinvol is. Ik heb het volgende toegevoegd: http://www.mijnkindonline.nl/1614/brochure-kinderen-internet.htm op de delicious account.
p.3: ik heb geen delicious account aangemaakt. wel rond gekeken en het een en ander uit geprobeerd maar niet voor mezelf aangemaakt. Ik heb al genoeg account's en aangezien deze optioneel heb ik het niet gedaan.
p.4. Ik heb een account aan gemaakt bij yurls. Ik heb gekozen voor het onderwerp 'herfst' we gaan er nu ook weer mee werken in de klas en vond dat mijn account wel echt zinvol moest zijn. Ik ben al begonnen met een aantal dingen toe te voegen maar natuurlijk is mijn account nog lang niet klaar.
p.5: De foto waar ik een blogbericht / opmerking aan wilde wijden was snel gevonden. Ik ben een persoon die veel met de natuur heeft en de keuze was dus snel gemaakt. Ik heb ook gelijk een account aangemaakt, dit was noodzakelijk om mijn opmerking te kunnen plaatsen. de foto is onder de volgende link te vinden (onderaan de foto is mijn bericht te lezen). lhttp://www.flickr.com/photos/missdevilie/5650310429/in/photostream/?reg=1&src=comment
De foto is afkomstig van een Engelse vrouw haar naam is Lilly.
p.6: oke dat ging eigenlijk heel gemakkelijk. Ik heb al vaker foto's geüpload en dit ging me gemakkelijk af. Het enige waar ik tegen aan gelopen ben is het volgende, ik heb de tag '23onderwijsdingen' wel toegevoegd maar kon niet meer terug vinden hoe ik meerdere tags kon toevoegen. Dat moet ik echt nog even uitzoeken.
p.7: Nu moet ik eigenlijk een blogbericht plaatsen. Ik heb vanaf het begin mijn stappen beschreven om het voor mezelf overzichtelijk te houden. Mijn vermoedens klopten dus wel, het was echt wel een heftige zoektocht met veel hobbels en bochten. Maar toch denk ik dat ik me er goed doorheen heb geslagen. Ik denk zeker dat er mogelijkheden zijn voor het gebruik binnen de school. Ik denk wel dat het allemaal dan gekanaliseerd moet worden zodat het ook eenvoudig blijft in het gebruik. Het is fucnctioneel maar moet dat ook blijven.
Oké dit was het wel voor mij. Einde ding 3, door naar ding 4!
woensdag 21 september 2011
Ding 2 pfff wat een uitzoekerij
Ik weet het ik ben te laat maar ja beter te laat dan niet zeg ik altijd maar.
Ik moets er echt even goed voor gaan zitten, twee á drie keer doorlezen even overleggen met mijn partner maar dan heb je na een avondje ook wel wat.
Wat mij iedere keer weer verbaast is hoe makkelijk het eigenlijk is als je het eenmaal een keer gedaan heb. Dat ik voor de eerste keer ding 2 door las had ik nog niet eerder gehoord van een rss reed laat staan het symbool daarvan gezien. Ik zou er zonder de uitleg zo aan voorbij gegaan zijn.
Het lijkt mij erg handig om via google reader informatie binnen te krijgen die wellicht interessant zijn voor mij.
Helaas het ik nu nog even geen idee hoe en welke links ik moet verwerken in deze blog. dat blijft nog even uit. Zal aan mijn mede collega's vragen hoe zij het gedaan hebben.
Ik blijf het wel erg veel werk vinden om het allemaal uit te zoeken maar gelukkig ben ik niet de enige die dit proces door moet en ervaren meerdere collega's wat strubbelingen.
Tot zover mijn blog over ding 2
Ik moets er echt even goed voor gaan zitten, twee á drie keer doorlezen even overleggen met mijn partner maar dan heb je na een avondje ook wel wat.
Wat mij iedere keer weer verbaast is hoe makkelijk het eigenlijk is als je het eenmaal een keer gedaan heb. Dat ik voor de eerste keer ding 2 door las had ik nog niet eerder gehoord van een rss reed laat staan het symbool daarvan gezien. Ik zou er zonder de uitleg zo aan voorbij gegaan zijn.
Het lijkt mij erg handig om via google reader informatie binnen te krijgen die wellicht interessant zijn voor mij.
Helaas het ik nu nog even geen idee hoe en welke links ik moet verwerken in deze blog. dat blijft nog even uit. Zal aan mijn mede collega's vragen hoe zij het gedaan hebben.
Ik blijf het wel erg veel werk vinden om het allemaal uit te zoeken maar gelukkig ben ik niet de enige die dit proces door moet en ervaren meerdere collega's wat strubbelingen.
Tot zover mijn blog over ding 2
donderdag 8 september 2011
web 2.0
Mijn ervaring met web 2.0. Tsja wat zal ik zeggen. Als je er eenmaal achter bent hoe je te werk moet gaan dan gaat het allemaal wel. Maar ik moet alles eerst twee keer echt goed lezen wil ik begrijpen wat ik moet doen en wat er van me verwacht wordt.
Ik ervaar het wel als prettig dat je onderling snel kan communiceren via sommige site's. Toch zal ik vaker achter het internet moeten gaan om me vaardiger te maken. Werk aan de winkel dus.
Ik ervaar het wel als prettig dat je onderling snel kan communiceren via sommige site's. Toch zal ik vaker achter het internet moeten gaan om me vaardiger te maken. Werk aan de winkel dus.
even voorstellen
Ik ben Nadjesda Rietdijk, 26 jaar, woon in Schagen samen met mijn vriend en werk sinds een week op de Trimaran te Den helder.
Ik werk in groep 1/2 en heb het deze week al erg naar mijn zin gehad. Wat een gezellige en vrolijke collega's.
Tot blogs...
Ik werk in groep 1/2 en heb het deze week al erg naar mijn zin gehad. Wat een gezellige en vrolijke collega's.
Tot blogs...
gelukt
is het me dan toch gelukt om ding 1 te voltooien....
nu dan maar gaan uitzoeken wat ik allemaal kan en moet doen om mijn blog bij te houden.
nu dan maar gaan uitzoeken wat ik allemaal kan en moet doen om mijn blog bij te houden.
Abonneren op:
Posts (Atom)